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Fin de trimestre difficiles

Sun, 01 Dec 2019 17:40:15 GMT

C'est le moment de dresser le bilan du premier semestre, et de faire un point sur la situation.

La solution existe !

La situation en fin de trimestre...

C'est le moment de dresser le bilan du premier semestre, et de faire un point sur la situation. La fatigue et le stress accumulés, la pression des dernières notes du trimestre, le bulletin trimestriel qui va arriver, le conseil de classe tout proche et les premières angoisses pour le passage en classe supérieure, tous ces facteurs sont plus ou miens bien gérés par les élèves, et certains ont tendance à se démotiver, ce qui se fait naturellement ressentir dans les résultats .

Mauvais résultats ?

Inutile de paniquer ! Quand bien même les derniers résultats obtenus ne seraient pas ceux escomptés, l'année scolaire n'est pas finie et ne se résume pas à un trimestre peu glorieux... Il faut tout miser sur le dernier contrôle du trimestre pour que la moyenne soit la plus correcte que possible. Il convient néanmoins de réagir et avant tout de déterminer l'origine de ces éventuelles difficultés : crise d'adolescence ? Ambiance de travail ? Mauvaises influences ?

Quelles mesures envisager ?

Essayer de considérer ce dernier devoir comme les autres afin de baisser la pression. Il est bien rare que les résultats soient équivalents dans toutes les disciplines, il est souhaitable de valoriser les plus satisfaisants d'entre eux. La période des bonnes résolutions aidant, pourquoi ne pas fixer des objectifs à atteindre dans le mois voire le trimestre à venir : pour l'élève, un travail plus régulier et approfondi, pour les parents, une plus grande implication et attention dans le suivi du travail et des résultats scolaires, en mettant en place un système de soutien scolaire et pédagogique.

Personnaliser les solutions

Seule condition de la réussite et de l'adhésion de l'enfant : Les meilleures solutions sont celles qu'il acceptera et qu'il jugera réaliste de son point de vue. Aux professionnels de faire en sorte qu'il les accepte.

S'adapter aux contraintes

Tenir compte des impératifs de la famille, du programme de loisirs de l'enfant de manière à insérer un véritable programme de soutien scolaire efficace dans la vie quotidienne de l'enfant et des parents.

Pour informations

1 élève sur 5 baisse les bras au cours de l'année si le dernier trimestre n'a pas été correct. Le 1er trimestre est très important pour la constitution du dossier pour les études supérieures. 1 inscription en soutien scolaire sur 4 se fait au cours du 1er semestre.

Pour bien démarrer

Sun, 01 Sep 2019 16:40:15 GMT

La recette d'une année scolaire réussie tient en trois ingrédients essentiels : une régularité dans le travail, une organisation sans faille et une motivation en béton.

Ce sont ces trois ingrédients qu'il faut doser et ajuster dès le 1er trimestre, pour s'assurer de bons résultats tout au long de l'année.

En effet, le bulletin de notes du 1er trimestre va rapidement indiquer quels sont les dosages à revoir. Comme les grands sportifs, les élèves doivent fournir un effort régulier pour garantir leur succès en fin d'étape. A tous les âges et dans toutes les classes, l'organisation, la méthode d'apprentissage et la gestion du temps sont essentielles. La confiance en soi n'est pas non plus une mince affaire : Les bons résultats récompensent les efforts, donnent confiance et permettent de poursuivre l'année sereinement. Quels sont les conseils à retenir ?

Se mettre dans le rythme dès la rentrée

Les programmes scolaires prévoient en début d'année des révisions sur l'année précédente. C'est l'occasion de renforcer ses acquis ou de revoir des points difficiles. Quel que soit le niveau de l'élève, les révisions de la rentrée vont permettre à tous de repartir sur de bonnes bases. Une occasion à ne pas laisser passer. En cas de doute, on lève le doigt ! Apprenez à votre enfant à pratiquer l'écoute active : qu'il participe au cours, qu'il prenne des notes même sans attendre que ses professeurs les lui dictent, qu'il pose des questions dès qu'il n'a pas compris et tente de répondre à celles de son enseignant, même s'il n'est pas sûr de lui.

Organiser son travail et ses loisirs

Le temps ménagé à ses loisirs est aussi important que celui consacré aux études. Il faut le prévoir de façon à ne pas laisser passer ces moments de détente. Pour les devoirs, réglez dès le début de l'année les problèmes de méthode qui pourraient être un frein ensuite : savoir prendre des notes, anticiper ses révisions, ses devoirs et ses contrôles, mettre à profit son temps libre quand on a pris de l'avance, apprendre à travailler en groupe, s'avancer dans son travail quand on finit plus tôt, mettre à profit les heures d'étude afin d'avoir moins de devoirs le soir, apprendre son cours avant de faire les exercices, revoir chaque soir les cours vus dans la journée en surlignant, en faisant des fiches, en recopiant. Bref, s'approprier la leçon pour l'avoir bien en tête au cours suivant.

Être attentif en classe

La classe n'est surtout pas un endroit où le professeur délivre son cours magistral, c'est un lieu d'échanges et de paroles. L'élève dispose en classe d'un enseignant capable de répondre à ses questions : qu'il en profite ! C'est aussi en suivant les indices de son professeur pendant le cours que l'élève saura ce qu'on attend de lui dans les devoirs corrigés... Pour les élèves qui ont une mémoire auditive, cette phase d'apprentissage est à la fois plus facile et plus rapide. En étant concentré aussi bien quand l'enseignant parle qu'au moment de faire les exercices, l'élève gagne du temps sur ses devoirs à la maison.

Travailler à plusieurs

Certains élèves tirent de bons bénéfices de l'émulation du groupe. Travailler en même temps que les copains, c'est motivant ! Entre camarades, il est aussi parfois plus facile de poser des questions et de comprendre des points difficiles. De la même façon, expliquer un cours à un autre élève aide à mieux le retenir.

La confiance en soi est la clé de la réussite. Ceux qui partent gagnant ont toutes les chances d'atteindre leur objectif ! Pour aider votre enfant à entretenir sa motivation et sa confiance en lui, choisissez un accompagnement scolaire dès que le besoin s'en fait sentir. N'attendez pas qu'il soit découragé et dépassé par ses difficultés : les stages intensifs des vacances de la Toussaint sont conçus pour une remise à niveau en milieu de parcours. Non seulement ils permettent la compréhension des points difficiles du programme, mais ils donnent à l'élève les bases d'un travail autonome de qualité.

Révisions d'été

Sat, 01 Jun 2019 17:03:48 GMT

Tous les élèves ont besoin de se rafraîchir la mémoire et de retrouver les automatismes basiques de raisonnement avant la rentrée des classes.

Les grandes vacances arrivent à grands pas...
Le troisième trimestre est presque terminé...
L’avis du conseil de classe est pratiquement définitif...

Quelque soit la décision – passage ou redoublement – dès maintenant, il convient de réfléchir au programme de révisions à mettre en place pendant les grandes vacances.
Vous devez conserver toutefois une période de 2 semaines complètes de pures vacances intellectuelles.
Comme vous le savez, malgré tout, tous les élèves ont besoin de s’entretenir, d’une façon ou d’une autre, pendant la longue période de vacances estivales et avant la rentrée des classes.
Pour cela, plusieurs solutions existent afin de passer de bonnes vacances, tout en envisageant sereinement la nouvelle année scolaire :

- Acheter un cahier de vacances pour s’exercer tout au long des congés
- Inscrire votre enfant dans un centre pédagogique, où on lui proposera un programme de révision personnalisé quelques semaines avant le rentrée.

Le cahier de vacances

Les cahiers de vacances n´ont pas pour objectif d´acquérir de nouvelles connaissances, mais de reprendre les grandes lignes du programme de l’année précédente. A raison de 4 à 5 séances de 1 à 2 heures de travail par semaine suivant la classe, l’ensemble des thèmes incontournables des matières principales peut être revu.

Les cours en centre pédagogique

Si l’enfant éprouve des difficultés, récurrentes ou non, il est préférable d’associer au cahier de vacances un stage en centre pédagogique.

Dans le centre pédagogique OPmath, un test gratuit, et sans engagement de votre part, vous permettra d’effectuer un bilan sur les capacités de votre enfant dans les matières scientifiques – mathématiques et physique-chimie.

Le stage de pré rentrée permettra de revenir principalement sur les notions nécessaires pour septembre. Cela lui donnera également un rythme « studieux » en vue de la rentrée.

Demandez vite un rendez-vous auprès d’Olivier PLANQUES. Il vous donnera des conseils avisés pour aborder au mieux la rentrée des classes, pourra effectuer avec vous un bilan de votre enfant sur les matières scientifiques, et vous proposera la formule d’accompagnement idéale. N’attendez pas le mois d’août pour planifier ce rendez-vous, cela vous permettra de partir sereinement en vacances.

Un mauvais deuxième trimestre : Redoublement ?

Fri, 01 Mar 2019 17:40:15 GMT

Faire redoubler son enfant est-il indispensable ? Et surtout, cela s'avérera-t-il efficace sur le long terme ?

Comme de nombreux parents, vous avez reçu le bulletin du deuxième trimestre de votre enfant. Ce dernier n'est peut-être pas comme vous l'espériez. Le verdict du conseil de classe du deuxième trimestre tombé, le corps enseignant préconise un redoublement ou un avis réservé pour le passage dans la classe supérieure pour votre enfant. Après l'analyse du bulletin avec votre enfant, vous préférez un redoublement, c´est-à-dire lui donner une autre chance pour sa scolarité.

Votre enfant a très bien accepté ce choix – enfin c'est ce qu'il dit haut et fort – se sent déjà en vacances et ne fait plus rien en classe sous prétexte qu'il refera le programme l'année prochaine. Mais attention aux dangers du redoublement…

Vu par beaucoup comme l'un des piliers du système éducatif à la française, le redoublement est cependant mis en cause depuis une vingtaine d'année. Réformes, études sociologiques ou déclarations ministérielles tendent à questionner ses fondements. Face aux évolutions des cycles et pratiques pédagogiques, certaines interrogations restent cependant d'actualité : faire redoubler son enfant est-il indispensable ? Et surtout, cela s'avérera-t-il efficace sur le long terme ?

Le redoublement est parfois utile. C'est en classe de seconde que les redoublements restent les plus fréquents : 15 % contre 8 % en première et 12 % en terminale . Les élèves de seconde sont également 4 % à s'orienter vers le second cycle professionnel à l'issue de cette classe et 2 % à sortir du système scolaire .

S'adapter au lycée n'est pas toujours facile. Le redoublement permet alors de prendre le temps de s'adapter à un nouveau rythme de travail et de poursuivre un objectif. A condition évidemment de faire tout ce qu'il faut pour que le redoublement serve à quelque chose. Inutile de refaire une classe si c'est pour y reproduire les mêmes erreurs. Il est donc vraiment important de bien comprendre la cause du redoublement et de se focaliser sur ces difficultés. Redoubler permet de se sentir plus à l'aise dans certaines matières et donc de pouvoir consacrer plus de temps à celles qui posaient problème. C'est le moment de rattraper les lacunes accumulées, pour être bien au point l'année d'après.

Reste qu'il n'est pas toujours facile d'être redoublant. Sentiment d'échec, d'injustice, perte d'estime de soi, ennui, crainte de perdre du temps sont les obstacles les plus difficiles à franchir. Si à cela s'ajoute la sensation que les parents n'acceptent pas le redoublement, cette année de rebond peut se transformer en cauchemar. Le redoublement n'est donc pas toujours facile à vivre et il n'est pas systématiquement la clé pour réussir ensuite.

Ce sont pour toutes ces raisons qu'il ne faut pas que votre enfant se sente en vacances dès ce mois-ci. Il doit travailler correctement jusqu'à la fin de l'année. Ce qui sera acquis cette année ne sera pas à faire l'année prochaine. L'année prochaine, il faudra qu'il soit dans les premiers de la classe et les professeurs seront beaucoup plus exigeants avec lui.

Alors, ne négligez pas un soutien scolaire pendant cette année de redoublement. Votre responsable pédagogique de l'agence OPmath Béziers, vous conseillera, n'hésitez pas à venir le voir.

Mais avant de penser au redoublement, il est peut être envisageable un passage suivant les résultats du troisième trimestre. Si vous ne sentez pas prêt votre enfant à un redoublement, la motivation d'un passage si les résultats sont positifs au dernier trimestre peut éventuellement le booster dans ce sens là. Et si cela n'aboutit pas, le travail fournit lui sera utile l'année prochaine.